泰州智慧教育云平臺

2019年，校團委在學(xué)校黨總支及上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持立德樹人的育人宗旨，強化思想政治引領(lǐng)，協(xié)調(diào)推進“凝聚青年、服務(wù)大局、當好橋梁、團要管團”四個維度的工作。讓豐富多彩的校園文化活動成為挖掘?qū)W生個性的策源地、培養(yǎng)學(xué)生個性的試驗田、發(fā)揮學(xué)生個性的橋頭堡，并且真正融入培養(yǎng)學(xué)生的各個環(huán)節(jié)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。2019年我校團委以“誦讀學(xué)傳”系列活動為統(tǒng)攬，積極開展“六個一”團建項目，以“青春五月”為契機，開展活動，通過活動，讓愛心和人文浸潤文化田中。

一、誦讀傳學(xué)

以“誦讀學(xué)傳”活動為抓手，開展主題教育活動，提升團員青年的精神境界。

1.加強校園文化陣地建設(shè)。德育的一種理想狀態(tài)叫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。充分利用好班級團員角、校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、微信公眾號、“青年之聲”廣播臺、校園網(wǎng)等團屬陣地，努力做到全時覆蓋、全面融入、全員參與、全陣地展示，利用晨讀、課間、午間、課外活動等碎片化時間，組織學(xué)生進行班級誦讀活動；打造了一支高質(zhì)量的誦讀隊伍，提高活動質(zhì)量，形成了口碑效應(yīng)。

2.制造健康向上的輿論導(dǎo)向。首先是利用每周一的升旗儀式為契機，宣講中華經(jīng)典；其次是認真組織責任主題班會活動并通過這些主題班會，利用傳統(tǒng)文化中先進典型人物的照片、事跡，打造文化田中。

3.認真組織主題教育活動，“‘薪火相傳’同學(xué)情”贈書活動、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4.大力倡導(dǎo)“實踐”精神，舉辦了校園經(jīng)典文化誦讀比賽和詩歌朗誦會。

二、團學(xué)活動

1.注重統(tǒng)籌推進，把牢政治方向，樹立系統(tǒng)思維。把握青年學(xué)生的情感、意識和信念形成的遞進過程，以增進青少年對黨和領(lǐng)袖的樸素感情和真心擁護為根本歸宿；結(jié)合學(xué)校實際，4月份校團委帶領(lǐng)全體高二學(xué)生 “走進大豐，感受紅色基因”實踐體驗活動。11月份，帶領(lǐng)高三學(xué)生走進南京師范大學(xué)仙林校區(qū)，尤其是在參觀圖書館過程中，讓團員青年們感受大學(xué)生活及校園文化，為其創(chuàng)造一個能在高度緊張之余得到放松又能收獲知識的平臺。

2.為表達對老師的敬愛之情，組織學(xué)生開展了教師節(jié)感恩活動，制作了感恩展板、賀卡，營造了濃郁的感恩氛圍。

3.大力建設(shè)思想引領(lǐng)類社團，在10月份校團委將社團活動與“誦讀學(xué)傳”活動、學(xué)科滲透、知識競賽、高考藝術(shù)生、傳媒生培養(yǎng)相結(jié)合，在廣泛動員的基礎(chǔ)上，在高一年級組建社團，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，本學(xué)期每周三下午的三四兩節(jié)課在固定教室開展社團活動，社團活動豐富，相關(guān)章程制度規(guī)范。

社團活動不僅引進來，更是走出去。今年乒乓球社團通過層層選拔，參加了江蘇省田家炳學(xué)校首屆球類比賽。工作成效顯著，服務(wù)學(xué)生成長成材效果明顯。

3.3月22日，我校承辦了泰州市直教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。

4. 3月29日下午，泰州市田家炳實驗中學(xué)師生開展清明祭掃活動。

5.4月26日，在接待新西蘭夏哈特市懷努約馬塔中學(xué)的來訪活動中，校團委依托社團精心籌備了文藝節(jié)目，充分展示了我校學(xué)生豐富的才藝，也展現(xiàn)了多年來社團活動的成果。

6.在國慶70周年來臨之際，我校先后開展了“我和我的祖國共成長”黑板報評比、全校師生合唱比賽、書畫展、國旗下演講等活動，增進了青少年對黨和領(lǐng)袖的樸素感情和真心擁護。

7.為進一步提升高三學(xué)生沖擊高考的氣勢，校團委舉行了“心之所向，夢之所在”決戰(zhàn)高考動員大會。

三、組織建設(shè)

1.我校深入開展“六個一”團建項目，在前期創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，以“入團第一課”為核心，系統(tǒng)構(gòu)建團員學(xué)生的意識教育體系；以“青春五月”為統(tǒng)攬，全面打造學(xué)校共青團活動氛圍；以“共青團輔導(dǎo)員”為關(guān)鍵，有效加強共青團工作的基礎(chǔ)力量；以“團員成長教育室”為重點，扎實建設(shè)團的有形陣地；以“班級團隊角”為依托，大力構(gòu)建基層團支部教育管理展示平臺；以“學(xué)生團員成長檔案”為抓手，促進形成記錄學(xué)生團員成長印跡的有形載體。作為團籍管理的新舉措，改傳統(tǒng)的紙質(zhì)團員檔案為電子視頻，為即將畢業(yè)的學(xué)子送上學(xué)校真摯的祝福。在項目實施的過程中積極與教育團工委取得聯(lián)系，聽取上級領(lǐng)導(dǎo)的工作建議，凝練固化特色經(jīng)驗做法，構(gòu)建田中團建工作長效機制。

2.為進一步加強思想建設(shè)，校團委開展系列活動：在高一年級開展了“祖國，我想對你說”國旗下演講活動，學(xué)習(xí)《習(xí)近平七年知青歲月》讀后感征文比賽；組織高一團員利用班會時間開展微團課：“與信仰對話：青年榜樣的力量——學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》”主題團日活動、為迎接70周年國慶，開展了“我和我的祖國”主題團課評選等活動。

3.進一步加強組織建設(shè)：（1）完善了團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。（2）及時吸收優(yōu)秀青年入團，6月份舉行了以“不忘初心跟黨走”為主題的新團員宣誓儀式。（3）組建了新一屆學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員。（4）積極開展業(yè)余黨校學(xué)習(xí)活動。

    四、基礎(chǔ)團務(wù)

充分利用覆蓋校內(nèi)各級團支部的校信通、黑板報、共青之家網(wǎng)站、團隊角、櫥窗等，展示學(xué)校各級團學(xué)組織的風(fēng)采。大力拓展了我校共青團網(wǎng)上陣地，利用各類媒體對我校團委工作進行宣傳，充分展示了我校共青團組織、廣大青年學(xué)生的良好形象和卓越風(fēng)采。

1.基礎(chǔ)建設(shè)：加強對高一新建團支部工作的指導(dǎo)，完善“團委——團支部——團員”的管理體系，配備好各團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子，發(fā)揮團組織在班級建設(shè)中的作用。

2.陣地建設(shè)： 舉行了泰州市田家炳實驗中學(xué)2019年“大閱讀”展示活動，在山東青島十九中來我校訪學(xué)的活動中，校團委舉辦了“如火的青春”詩歌朗誦會藝術(shù)匯報展示演出，展示了我校師生“以閱讀浸潤生命，以思考點亮生活”的精神追求，展現(xiàn)了泰州教育大閱讀的推進成果，得到了參會人員的如潮好評。

10月份，校團委成立了新一屆的特色化志愿者服務(wù)隊。結(jié)合校園值周活動，使志愿服務(wù)更規(guī)范和完善，大大提升了我校學(xué)生的文明行為。