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        泰州市田家炳實驗中學(xué)

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        2022年泰州市田家炳實驗中學(xué)團委工作計劃

        發(fā)布時間: 2022-01-01 00:00 發(fā)布單位: 泰州市田家炳實驗中學(xué) 瀏覽量: 12743 【公開】

        2022年,我校團委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大為主線,結(jié)合慶祝中國共青團建團100周年,按照學(xué)校黨委、上級團組織的要求,圍繞增強共青團的政治性、先進性和群眾性,努力服務(wù)學(xué)校中心工作和青年成長成才需要,在思想引領(lǐng)、實踐育人、校園文化建設(shè)等方面取得了一定的成績。在新的歷史條件下,校團委從鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、永葆教育生機和活力的高度,注重發(fā)揮學(xué)校共青團組織在全面推進立德樹人中的作用,切實有效地加強對學(xué)校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)將我校2022年共青團工作計劃如下。

            一、開展紅色漫卷 誦讀學(xué)傳活動,不斷增強學(xué)生政治信仰和理論素養(yǎng)

        中學(xué)時代是確立理想信念、培養(yǎng)健康心理、強化自理能力,形成良好的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期,也是黨團組織意識銜接的重要時期。為此,我們要進一步增強責(zé)任感和使命感,加大工作力度,合力推進中學(xué)共青團工作向前發(fā)展。

        貫徹泰州市素質(zhì)教育“5+2”工程,加強學(xué)校德育體系建設(shè),拓寬素質(zhì)教育渠道,以及學(xué)校素質(zhì)教育安排,我校以“傳承紅色基因,厚植家國情懷”為重點,積極推動“誦讀學(xué)傳”活動全面落實。以素質(zhì)教育5+2為抓手,開展一系列“誦先賢、誦英雄、誦模范;讀詩文、讀名著、讀箴言;學(xué)歷史、學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)禮儀;傳文明、傳精神、傳理想”活動,提升“誦讀學(xué)傳”工作的感染力和影響力,開創(chuàng)學(xué)校德育體系建設(shè)工作新局面。

        1.精心策劃和組織演講、詩朗誦、征文、文藝演出等生動多樣的活動形式,創(chuàng)造性地引導(dǎo)廣大青少年參與活動。通過歌誦中華民族古今先賢、民族英雄、革命先烈,以及在新中國成立、建設(shè)和改革開放過程中涌現(xiàn)出來的先進模范人物的先進事跡和感人故事,增強廣大青少年對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感,樹立民族自豪感。

        2.通過閱讀經(jīng)典詩文、名著和箴言,引導(dǎo)青少年在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長和博大精深,汲取優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng),培育青少年的愛國情操、崇高志向、自強人格和誠信品質(zhì),引導(dǎo)青少年自覺傳承、弘揚民族傳統(tǒng)文化,提升青少年文化修養(yǎng)。

        3.組織開展歷史、傳統(tǒng)、禮儀進校園、進課堂活動,組織青少年開展黨史、國史教育讀書活動,通過組織報告會、專題講座、座談會、主題班會、國旗下講話和講故事等形式,對青少年進行歷史教育和傳統(tǒng)禮儀教育,組織觀看紅色影視作品、尋訪革命老前輩、瞻仰革命遺址,參觀紅色旅游景點、革命博物館和紀(jì)念館等活動,對青少年進行革命傳統(tǒng)教育,組織開展黨史國史知識競賽、演講、征文、書畫、攝影比賽等,讓青少年在活動中受到啟迪和教育。通過對青少年進行黨史、國史教育,革命傳統(tǒng)教育,以及文明禮儀教育,教育和培養(yǎng)廣大青少年繼承革命傳統(tǒng),忠于黨、忠于祖國、忠于人民,進一步樹立實現(xiàn)“中國夢”的使命感和責(zé)任感。

        4.把握關(guān)鍵時間節(jié)點,在清明節(jié)、五四青年節(jié)、畢業(yè)典禮等重大節(jié)日和紀(jì)念活動中,開展青年學(xué)生喜聞樂見的教育活動,引導(dǎo)團員青年自覺地把個人奮斗融入共同實現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興中國夢”的奮斗之中。     

            二、實施“磐石工程”,打造青年身邊的共青團

        積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召,“努力做廣大青年值得信賴的貼心人”。以團支部規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ),以團員先進性建設(shè)為主線,以激發(fā)基層團支部活力為目標(biāo),促進工作進一步落實。      

        1.堅持黨建帶團建,不斷提高學(xué)校團組織工作水平

        把團的基層組織建設(shè)納入到黨的基層組織整體格局,實現(xiàn)黨建團建工作協(xié)同推進、深度融合。加快構(gòu)建調(diào)查研究和分析學(xué)校共青團工作的常態(tài)化機制,切實有效解決團組織長期存在的“沒人、沒錢、沒抓手”的難點和痛點。

        開展“智慧團建”系統(tǒng)建設(shè)和團的基層組織“三個在哪里”摸排等工作,加強團組織規(guī)范化建設(shè),持續(xù)推進學(xué)校團建工作。

        2.嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展團員。校團委嚴(yán)格按照團章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展團員,把好“入口關(guān)”,堅持“積極地、有計劃地發(fā)展團員,向一切先進青年敞開團的大門”的方針,積極引導(dǎo)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生向團組織靠攏,當(dāng)好黨的忠實助手和忠誠后備軍,為共產(chǎn)主義青年團輸送政治思想進步、能力素質(zhì)、道德品行及現(xiàn)實表現(xiàn)突出的優(yōu)秀青年。

        3.規(guī)范梳理支部工作。開設(shè)兩期主題教育團課,并根據(jù)學(xué)校實際情況,擬定基層團支部責(zé)任清單和規(guī)范團支部工作手冊記錄等相關(guān)細則。

        4.選樹青年優(yōu)秀典型。用榜樣力量激勵青年。通過“青年典型人人選,選出典型人人學(xué)”的方式開展推優(yōu)、評優(yōu)工作。

            三、暢響“青年好聲音”,展示共青團的新作為

        校團委不斷加強宣傳陣地的建設(shè),擴大校園傳統(tǒng)文化陣地的宣傳力度。豐富宣傳欄、黑板報內(nèi)容。一方面,在每個教室設(shè)立“團隊角”,通過書畫、紀(jì)念圖片展、知識宣傳等介紹讓團員青年及時了解相關(guān)時政及生活常識。另一方面,勇于介入青年學(xué)生喜聞樂見的新媒體,通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、QQ群等青年網(wǎng)絡(luò)生活聚集地,通過新的載體形式,新的內(nèi)容架構(gòu),新的語言習(xí)慣,開展團的活動報道、優(yōu)秀學(xué)生作品展示等內(nèi)容,談青年關(guān)心的話題,寫有分量的文章,做青年信賴的共青團。

            四、聚焦育人中心工作,服務(wù)青年成長成才

        我校團委在一些紀(jì)念日、國家重大事件、學(xué)生發(fā)展的特定階段,抓住契機,開展豐富多彩的主題團日活動,努力實現(xiàn)在活動中引導(dǎo)人,在活動中教育人,在活動中塑造人的指導(dǎo)思想。

        1.圍繞學(xué)校育人中心工作,開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動

        圍繞學(xué)校育人目標(biāo),開展“培養(yǎng)良好習(xí)慣,做勤學(xué)博雅之人”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。針對團員青年的年齡特點和身心發(fā)展的特定階段,結(jié)合學(xué)校實際,以田家炳精神引領(lǐng)為主線,在高一年級開展“邁入青春門,走好青春路”的習(xí)慣養(yǎng)成教育;高二年級開展“尋找身邊的榜樣”向優(yōu)秀學(xué)習(xí)的目標(biāo)教育;高三年級開展“成人教育”、“公民意識教育”責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育等。

        2.把握好學(xué)生社團建設(shè)和發(fā)展的方向,探索加強社團組織活動的有效機制

        充分調(diào)動廣大青年教師的積極性,選派熱愛學(xué)生工作、德才兼?zhèn)?、有?zé)任心的青年教師指導(dǎo)中學(xué)生社團工作。聘請專家學(xué)者、社會知名人士和家長志愿者擔(dān)任學(xué)生社團兼職指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè)。在鼓勵學(xué)生社團協(xié)調(diào)發(fā)展、自主發(fā)展的同時,加強對社團組織目標(biāo)的調(diào)控。堅持“突出重點,分類指導(dǎo)”的工作原則,既要在重大問題上嚴(yán)格把關(guān),又要在活動的具體實施中充分發(fā)揮學(xué)生的智慧。

        3.強化團的先進屬性,傳承團的精品活動

        規(guī)范開展儀式教育。著力推進“重溫入團誓詞儀式”、“入團宣誓儀式”、“成人宣誓儀式”等儀式教育,以增強青年團員的責(zé)任感和使命感。

        積極參加“微團課”大賽,搭建學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)團章團規(guī)、學(xué)習(xí)十九大報告精神等主題,推行靈活性和創(chuàng)新性的“微團課”,變“老師臺上講、學(xué)生臺下聽”為“學(xué)生團員走上講臺講”,將團員學(xué)習(xí)的位置從幕后推向臺前,解決團員被動應(yīng)付學(xué)習(xí)的問題,推動共青團思想陣地建設(shè)。

        開展志愿服務(wù)活動。通過志愿者服務(wù)隊以學(xué)雷鋒活動”“文明校園”、“綠色環(huán)?!?、“知識宣傳”、“社區(qū)服務(wù)”、“綠色上網(wǎng)”等為主要內(nèi)容開展活動,走進社區(qū)、敬老院等,不斷增強團員服務(wù)意識,完善服務(wù)機制,著力倡導(dǎo)和實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神。


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