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個人述 職 報 告

（2020年）

泰州市特殊教育學(xué)校副校長   王金平

時光總在不經(jīng)意間流逝，伏案回眸，對2020年自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)了不足，在盤點中找出了差距，在反思中更加明確了今后努力的方向。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，同事相助的極好機(jī)會。現(xiàn)將一年來的工作等情況述職如下, 懇請大家對我一年來的工作進(jìn)行考核，并給予批評。

一、政治思想

一年來，我恪守三條信念：一是真誠，真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。二是客觀，坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。三是務(wù)實，扎扎實實地做好教育教學(xué)工作，踏踏實實地干好分管工作。

一年來，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他各項活動。關(guān)心時政、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)政治理論知識，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。做到不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說,顧全大局，以集體利益為重，與同事和睦相處，真誠相待。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，堅定了為特教事業(yè)甘于奉獻(xiàn)的決心。

二、教育教學(xué)

在教育教學(xué)中，我堅持以素質(zhì)教育為核心，努力投身聾校語文教育教學(xué)改革，主動順應(yīng)形勢發(fā)展，加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)與研究，并積極參加學(xué)校開展的各項活動。能緊跟時代步伐，根據(jù)九年級、二年級學(xué)生特點分別精心編制教學(xué)案與課件，盡心備課，并向同事們學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗，堅持分類教學(xué)與個別化教學(xué)相結(jié)合，遵循聽障低、高年級教學(xué)原則,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能在繁忙的工作之余努力進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差，對于班上個性突出的孩子王聰毓、陳忠翔、吳昊雨等，我除了在課上對他們特別照顧之外，總是想方設(shè)法，根據(jù)學(xué)生的性格特點和心理特征進(jìn)行教育，經(jīng)常與班主任和家長溝通，經(jīng)常與孩子交流，堅持正面引導(dǎo)與鼓勵，爭取最好的教育教學(xué)效果。一分耕耘一分收獲，孩子們都能在老師的鼓勵下一次次戰(zhàn)勝困難，綜合素養(yǎng)得到了應(yīng)有的提升。

三、部門工作（主持辦公室工作）

在辦公室工作中，我與張謝莉、吳秀珍、陳慧三位同志通力協(xié)作，緊緊圍繞服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生的理念，當(dāng)好參謀，全身心投入工作、全方位謀劃全局、全天候盡責(zé)服務(wù)，優(yōu)質(zhì)高效地完成了既定的各項目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

（一）人事勞資優(yōu)質(zhì)高效

在校長室的指導(dǎo)下，規(guī)范有序做好養(yǎng)老保險2020年繳費基數(shù)的測算、補(bǔ)申報工作。每月按時申報，保障每一位教職工的權(quán)益。順利將1名教師養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)入社保及稅務(wù)系統(tǒng)，并完成其3年繳費工資補(bǔ)申報工作。準(zhǔn)確無誤地采集和報送2019年度人事年報和工資年報、2020年度機(jī)構(gòu)編制統(tǒng)計年報、信用年報，完成年度法人證書年檢。做好工資系統(tǒng)、崗位設(shè)置系統(tǒng)信息、編制實名制系統(tǒng)、江蘇老干部系統(tǒng)的信息采集以及公共能耗系統(tǒng)信息、公務(wù)用車系統(tǒng)和江蘇省教師信息管理系統(tǒng)中個人基本信息更新和維護(hù)工作，為上級人事部門和校長室的決策提供了第一手準(zhǔn)確的信息。及時優(yōu)質(zhì)地辦理了上一年度教職工考核結(jié)果備案手續(xù)、教職工工資年度晉升審批手續(xù)、職稱晉升人員、新教師定級等系列手續(xù)，順利完成編外用工清退和調(diào)研報告編制上報工作。在人社局、市局人事處的指導(dǎo)下，與會計室通力協(xié)作加班加點辦好每一位教職工的工資普調(diào)手續(xù)，完成績效的年底測算，做好績效核增和增量的核算，確保第一時間到位。完成各項人事調(diào)研工作，做好年度人事調(diào)研，完成學(xué)校崗位情況及教師需求情況調(diào)研，完成離退休人員信息填報等。做好教師職稱評定相關(guān)工作，2名教師被推薦申報一級教師，1名教師順利認(rèn)定為二級教師，指導(dǎo)1名教師做好教師資格認(rèn)定工作。一年來，百余項人事和勞資的審批、報送等手續(xù)沒有出現(xiàn)任何差錯。保證了每一位教職員工應(yīng)有的政策福利待遇及時到位，調(diào)動了全體教職工的積極性，促進(jìn)了教職員工的奮發(fā)進(jìn)取精神。

（二）對外宣傳形式多樣

一是做好抓好扎口報送工作。撰寫、推送信息報道到泰州市教育局門戶網(wǎng)、泰州網(wǎng)、泰州電視臺、泰州日報、泰州教育發(fā)布微信等共100多篇。二是高效審核與編制微信，統(tǒng)籌做好學(xué)校微信的編輯和制作，第一時間讓外界了解學(xué)校辦學(xué)，為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦「玫耐獠凯h(huán)境。三是制作了學(xué)校宣傳片，展現(xiàn)了學(xué)校及師生員工全新的精神面貌。四是建立了學(xué)校、教師、學(xué)生年度榮譽庫以及各級各類喜報匯編，精心編制年度學(xué)校宣傳報道集，辦學(xué)的累累碩果，激發(fā)了師生的成就感與幸福感。

（三）以文輔政能力提升

一是及時做好各種重要會議等活動內(nèi)容的記錄和整理等工作，采取隨時記錄和翻閱會議紀(jì)要等方式準(zhǔn)確編制學(xué)校大事記，為學(xué)校發(fā)展提供原始信息材料依據(jù)。二是協(xié)同各部門總結(jié)并籌劃階段工作，提前做好校歷、月工作安排及學(xué)期結(jié)束工作日程安排等的編發(fā)，使各項工作有計劃，早落實，高實效。三是按照上級部門要求及時填報有關(guān)調(diào)查表、各級各類系統(tǒng)、報表等50余份，先后起草學(xué)校工作總結(jié)與計劃、辦學(xué)情況介紹、交流材料、各級各類活動方案與總結(jié)以及相關(guān)講話稿等各類文字材料等。四是高效運轉(zhuǎn)處理公文。本年度收轉(zhuǎn)公文712份，每日進(jìn)市局公文收發(fā)系統(tǒng)，及時查收下載公文，第一時間辦理收轉(zhuǎn)手續(xù)。嚴(yán)格發(fā)文分管領(lǐng)導(dǎo)審核、一把手領(lǐng)導(dǎo)簽批程序和備案手續(xù)的運作程序，本年度學(xué)校綜合規(guī)范發(fā)文40余份，彰顯了學(xué)校內(nèi)部管理的精致與規(guī)范。

（四）綜合工作有條不紊

一是嚴(yán)防死守，做好教職員工疫情防控系列工作。嚴(yán)格按照市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及各級各類文件要求，根據(jù)疫情發(fā)展不同時段，及時調(diào)整防控方案，做好教職員工及家屬、學(xué)生及家長等各類人員的系列信息排查與每日上報、跟蹤等工作，確保人員不遺漏，確保信息準(zhǔn)確無誤，確保師生員工都在疫情可控范圍之內(nèi)，為校園安全筑起了一道疫情防火墻。二是先后組織教職工例會、行政辦公例會、臨時性會議和各級各類考察交流接待會以及市局等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)督導(dǎo)、檢查等78次，抓好方案制定、人員安排、責(zé)任落實、材料組織、場地布置、氛圍營造等各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。精心編制教職工通訊錄、例會座次、考勤簽到等表格，精心做好學(xué)校、教職工年度報刊征訂工作。成功組織學(xué)校中老年知識分子參加人社局組織的健康體檢,順利組織全體教職工參加健康體檢。完成文明城市創(chuàng)建相關(guān)工作和法治校園建設(shè)相關(guān)工作。三是嚴(yán)格執(zhí)行文書檔案接收、鑒定、整理、保管、利用等規(guī)范流程，嚴(yán)格借閱手續(xù)，確保檔案管理工作的法治化、制度化和規(guī)范化。順利完成市局人事檔案專項審查工作，本年度，檔案室成功收集人事檔案245件、業(yè)務(wù)檔案231件，確保每位教職工人事檔案信息完整準(zhǔn)確。學(xué)校檔案工作在市局考核中獲優(yōu)秀等次。

四、分管工作

按照校長室的分工，兼任辦公室主任的同時分管德育、婦女、紀(jì)檢工作。對于分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍不打折，不畏首畏尾，竭力處理好分管工作中遇到的一切問題，不把矛盾上交、轉(zhuǎn)移。作為校長的助手，工作上用心配合，思想上主動匯報。對于師生，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，不斷激勵！在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，與吳巧宏校長、孫軍民和丁茂林主任以及全體同事金誠協(xié)作，圓滿完成了各項分管工作。

（一）德育工作

一是回歸教育初心，堅持立德樹人。人無得不立，育人的根本在于立德。在晨周會等日常教育活動之外，學(xué)校堅持將德育工作的目標(biāo)要求融入到相關(guān)學(xué)科和主題實踐活動之中，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、樹立理想信念。同時堅持德育課程化，將德育工作的目標(biāo)要求融入到思品、社會、生活、家政、交往等校本德育課程開發(fā)與實施中，并有機(jī)滲透于各門課程教學(xué)之中，融合于一系列文化實踐活動之中；開辟新型教育平臺，及時掌控學(xué)生思想情感狀況，及時施以必要的教育影響。引導(dǎo)特殊學(xué)生正確認(rèn)識自身的障礙和缺陷，懂得如何通過自己頑強(qiáng)的努力，克服生活學(xué)習(xí)中的種種困難，應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。

二是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高育人水平。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，開展優(yōu)秀班主任評選、文明班級與文明宿舍評比活動，開展班主任基本功競賽等活動。注重學(xué)生隊伍建設(shè)，推行學(xué)生會競選上崗制，定期召開學(xué)生會例會，實現(xiàn)學(xué)生自我管理，充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生自我管理中的教育作用。學(xué)生常規(guī)檢查制度化、常規(guī)化、有計劃、有措施、有記錄，定期總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌等養(yǎng)成教育落到實處。創(chuàng)造性地開展勞動教育，繼續(xù)推行勞動值周和包干區(qū)班級負(fù)責(zé)制，并納入班級考核，增強(qiáng)了學(xué)生勞動意識，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。一系列的活動，拓展了學(xué)生會職能，增強(qiáng)了學(xué)生會組織的凝聚力，提高學(xué)生會成員的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

三是豐富主題活動，提高育人內(nèi)涵。結(jié)合重大節(jié)日，開展教師節(jié)尊師活動、“我與國旗合個影”、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育……挖掘節(jié)日文化中蘊含的德育教育因素，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情懷。注重法治教育，開展學(xué)憲法、民法典進(jìn)校園、校園防欺凌、法治副校長進(jìn)校園、法治課本劇專場、道德講堂（學(xué)生專場）等活動，組織學(xué)生參加法治、紅讀、抗疫等征文活動，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、用法的能力，提升了綜合素養(yǎng)。注重學(xué)生心理健康教育，多形式、分類別、分層次、分主題開展心理健康教育，關(guān)愛每個學(xué)生成長。開戰(zhàn)了防疫、自護(hù)自救、法治、心理保健等講座，組織開展了“六一關(guān)愛周”專題活動，邀請相關(guān)專家開設(shè)心理講座，與南師大心理協(xié)會開展聯(lián)誼活動，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。關(guān)愛留守兒童，采用“一對一、多對一”跟蹤幫困機(jī)制，實施精準(zhǔn)結(jié)對幫扶。積極完善貧困生資助機(jī)制，做好困難學(xué)生走訪工作，關(guān)注留守兒童身心健康。高效完成了疫情防控、文明城市創(chuàng)建、法治宣傳月、禁毒課堂管理工作、學(xué)生學(xué)籍信息填報、學(xué)生資助認(rèn)定發(fā)放等工作。

一年來，1名學(xué)生獲評“江蘇好少年”，1名學(xué)生獲評“泰州好少年”；1名學(xué)生在“在國旗下成長”江蘇省青少年征文大賽中獲優(yōu)秀獎，多名學(xué)生在紅讀征文、法治等征文中獲獎。學(xué)生成長的同時也成就了辛勤付出的老師，一名教師被表彰為市 “優(yōu)秀教師媽媽”，一名教師被表彰為市優(yōu)秀班主任，1名老師獲市班主任基本功競賽二等獎；學(xué)校獲得了“紅領(lǐng)巾讀書征文”優(yōu)秀組織獎。 

（二）紀(jì)檢工作

一年來，在黨支部、校長室的指導(dǎo)與關(guān)心下，學(xué)校紀(jì)檢部門優(yōu)質(zhì)高效地完成了以下幾項主要工作:一是元旦、中秋、國慶期間，分別做好廉政宣傳與提醒工作，在宣傳欄醒目位置張貼廉政提醒，對“四風(fēng)”問題線索進(jìn)行排查，實行日報制度，并撰寫節(jié)日期間作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)上報；二是開展落實中央“八項規(guī)定”情況自查工作，并形成自查報告，自覺接受市教育局機(jī)關(guān)紀(jì)委的督查；三是排查重點崗位廉政風(fēng)險防控操作規(guī)程，列出“微權(quán)力” 運行清單，并嚴(yán)格落地生根；四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《新時代黨員干部廉政教育手冊》，及時做好“六個嚴(yán)禁”廉政提醒，從源頭上防腐。一年來，學(xué)校無一例違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

（三）婦女工作

在黨支部、校長室的關(guān)心幫助下，在全體教職工的支持與配合下，開展疫情期間女職工心理健康疏導(dǎo)工作，主動關(guān)心女職工身心健康，凝聚正能量。積極組織參加9.9公益捐款、童心童行線上主題教育實踐活動，認(rèn)真做好“最美家庭”、“五好家庭”、“巾幗文明崗”創(chuàng)升申報（語文組）申報工作；順利組織女職工參加市級兩癌篩查和婦女健康體檢，

為女職工健康保駕護(hù)航，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

五、廉潔自律

無私是一種精神，清廉是一種擔(dān)當(dāng)。在工作中，時刻把《廉潔準(zhǔn)則》作為行為指南，參加教育局干部廉政警示教育活動，努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變思想防線，樹立為民務(wù)實、廉潔從教的良好形象，講政治品德、職業(yè)道德、社會公德、個人品德、家庭美德，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”。警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線，自覺接受監(jiān)督。學(xué)校的規(guī)章制度，帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學(xué)生之間樹立了良好的形象。

六、總結(jié)反思                               

回顧這一年的工作，有收獲更有感動，無論是在教學(xué)工作中，還是在分管工作中，都得到了全體教職工的大力支持，得到了學(xué)校中層的密切配合，也得到了黨支部、校長室和同事們的信任肯定。

教育對象的特殊需要性決定了教師的專業(yè)化發(fā)展性質(zhì)，我深感自己的教學(xué)能力、管理能力還需要不斷提高，在今后的工作中，我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以最大的努力刻苦學(xué)習(xí)，務(wù)實篤行，盡心盡力，高品質(zhì)做好師生服務(wù)工作。

       2020年12月25日