泰州智慧教育云平臺(tái)

為充分發(fā)揮蘇教名家示范、引領(lǐng)、輻射作用，推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，10月18日—20日，“名家領(lǐng)航·泰州行”活動(dòng)在泰州開展，江蘇省第二批“蘇教名家”培養(yǎng)對(duì)象、海門中學(xué)副校長(zhǎng)、正高級(jí)教師、高中化學(xué)特級(jí)教師張麗華走進(jìn)泰州二中，通過專題講座、示范課、座談會(huì)等形式開展指導(dǎo)活動(dòng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展傳經(jīng)送寶，建言獻(xiàn)策。

泰州二中全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加活動(dòng)。

10月18日下午，張教授為泰州二中全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)作《學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展之要》專家報(bào)告。張教授以海門中學(xué)辦學(xué)思想的傳承和現(xiàn)代學(xué)校的發(fā)展架構(gòu)為背景，從師資培養(yǎng)和課程建設(shè)兩方面，深入闡述了學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵之處。

10月19日上午，張教授面向泰州市教育局市直高中的化學(xué)老師，開設(shè)高一年級(jí)“《物質(zhì)及其變化》復(fù)習(xí)課” 專題示范課。活動(dòng)由市化學(xué)教研員楊曉麗主持，泰州二中黨委書記朱進(jìn)、校長(zhǎng)梅蕊全程參與活動(dòng)。

張教授基于真實(shí)生活情境的任務(wù)式項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式，通過具體的情景導(dǎo)入，以“養(yǎng)殖池塘的H₂S污染處理探究活動(dòng)”貫穿整個(gè)課堂，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、并解決問題，很好地促進(jìn)學(xué)生理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

19日下午，張教授深入課堂，聽了泰州二中袁紫薇老師開設(shè)的《金屬鈉》公開課，并結(jié)合聽課情況對(duì)泰州二中化學(xué)學(xué)科教學(xué)問診把脈，分析指導(dǎo)。

張教授認(rèn)為這節(jié)課很好地完成了學(xué)生思維的培養(yǎng)和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成；并從教學(xué)設(shè)計(jì)理念、現(xiàn)代化教學(xué)手段、教學(xué)方式等方面提出建議，強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示的重要性。張教授開設(shè)了“核心素養(yǎng)背景下課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的核心要素及實(shí)施策略”講座，引導(dǎo)大家理解“好課——成功教學(xué)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)”和“指向核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心要素”，并以豐富的教學(xué)事例說明，“教學(xué)主線的建構(gòu)、課堂問題的跟進(jìn)、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新和教學(xué)板書的設(shè)計(jì)”是一節(jié)好課的關(guān)鍵要素。

張教授對(duì)泰州二中的教育教學(xué)工作提出了中肯的建議。她指出，學(xué)校從“立足黨建引領(lǐng)、注重人才引進(jìn)、突出考評(píng)引導(dǎo)、強(qiáng)勁平臺(tái)引擎、強(qiáng)化科研引路、持續(xù)融合引力”六個(gè)方面切入師資培養(yǎng)，可以“讓教師發(fā)展水到渠成”。她建議教師平時(shí)要做收集資料和靈感的有心人，多學(xué)多思、明確優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷提升，鼓勵(lì)在場(chǎng)大家爭(zhēng)取做一名有價(jià)值感和幸福感的教師！

“蘇教名家領(lǐng)航泰州行”活動(dòng)，不僅為老師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，促進(jìn)大家提升專業(yè)素質(zhì)，還為學(xué)校教師發(fā)展和課程建設(shè)指明了方向，為推動(dòng)課堂改革注入新的活力，更對(duì)泰州二中高品質(zhì)高中建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。