敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到期末了,就像馬拉松一樣,到了最后一圈沖刺終點(diǎn)線的時(shí)候了,所以今天我國(guó)旗下演講的內(nèi)容是“高效復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試”。
首先我們來(lái)談一談“高效復(fù)習(xí)”,期末臨近,各科都進(jìn)入了白熱化的復(fù)習(xí)階段,大家也都在積極備考。但是你的復(fù)習(xí)是“高效復(fù)習(xí)”還是“假裝努力”呢?我們一定要掌握正確的復(fù)習(xí)方式。在這里,我給大家介紹四種方法。第一,是交叉復(fù)習(xí)法,當(dāng)我們面臨許多科目的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),這個(gè)方法很試用。比如說(shuō),我們正在刷數(shù)學(xué)題目,遇到瓶頸,沒有思路的時(shí)候,我們可以寫一寫英語(yǔ)閱讀或者欣賞欣賞古文來(lái)適當(dāng)放松,說(shuō)不定會(huì)有意外的啟發(fā)。第二是過(guò)電影復(fù)習(xí)法,將本學(xué)期的內(nèi)容按順序像看電影一樣,在大腦里過(guò)一遍,這樣比光捧著書本讀書更印象深刻。第三是分類列表法,書本上的知識(shí)大多是零散的,我們可以在頭腦中將這些知識(shí)整合歸納,形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),知識(shí)也會(huì)記得更牢固。第四是查漏補(bǔ)缺法,我們復(fù)習(xí)要抓住重點(diǎn),對(duì)于掌握的知識(shí),要真正吃透,對(duì)于模糊不清的知識(shí)要加強(qiáng)練習(xí)。
然后我們來(lái)談一談“誠(chéng)信考試”的問(wèn)題。誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。朱熹曾說(shuō):“誠(chéng)信是做人立德的根基,是人格修煉的起點(diǎn)”??荚囀且环N檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的手段,應(yīng)該實(shí)事求是、不圖虛名。如果以虛假成績(jī)獲得好的名次,欺騙老師和家長(zhǎng),名居高位,對(duì)別人是不公平的,這種行為也是不道德的。大家要牢記靠作弊獲得好成績(jī)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)真正掌握知識(shí)。我真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴(yán)于律己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。多一份自覺,多一些提醒,讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在二中弘揚(yáng)。我希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥!
最后我想說(shuō),一分耕耘,一分收獲。任何的收獲都不是巧合,而是每天努力與堅(jiān)持的結(jié)果。成功不會(huì)辜負(fù)你,那些走彎的思路,沒墨的水筆,寫滿過(guò)程的草稿,終會(huì)給你一個(gè)滿意答案。祝大家考出自己的真實(shí)水平,綻放自己的絢麗風(fēng)采,取得優(yōu)異成績(jī),給高一生活交上一份滿意的答卷。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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