為進一步推動素質(zhì)教育,實現(xiàn)學校特色化辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,我校決定廣泛開展以學生社團建設(shè)為重點的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點,制定本方案。
一、認識到位,納入議程
開展廣泛的宣傳和發(fā)動,使師生真正認識:學生社團建設(shè)以及社團活動的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分;是展示校園文化內(nèi)涵的有機載體;是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學校的有效途徑;是學校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是激發(fā)學生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。團委部門要將此項工作納入學校日常教育教學管理范疇,將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點,真正列入學校工作的議事日程,予以高度重視并抓好落實。
二、社團組建以及組織活動的基本原則
1.切合實際,揚長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實際情況,充分研究論證,制定切實可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造藝術(shù)特色的社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展,力爭建就建出特色,抓就抓出成果。
2.學生社團建設(shè)要本著學生自愿自主參與的原則。通過學生的參與,實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。學生社團組建可以由對某一方面感興趣的同學自發(fā)聯(lián)合組成,人數(shù)不限可多可少,讓學生有充分的選擇余地;也可以由學校就學生的興趣愛好、特長,指導學生組建相應(yīng)的社團,爭取使盡量多的學生加入到社團組織中。
3.納入計劃,有序?qū)嵤?。各單位要將學生社團組建工作納入工作計劃,責成專人負責實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結(jié)反饋等。使各項工作科學有序的展開。嚴禁無章無法,無組織無規(guī)劃。
4.充分體現(xiàn)社團形式的多樣性。可以涵蓋學術(shù)類、實踐類、文化類、藝術(shù)類、專業(yè)類、技能類等多種類型。貼近生活,百花齊放,靈活多樣,不拘一格。
5.社團活動的靈活性。學生的社團活動可以定期舉行,也可以不定期舉行,可以是校內(nèi)活動,也可以到工廠、企業(yè)、機關(guān)團體等進行參觀考察。社團活動要使中小學生在社團自治自理、健康發(fā)展的過程中增強自身的文化素質(zhì)、綜合能力和自主意識,活動的進行要突出成員的精神溝通,鼓勵打造一批立意新、品位高、策劃精的學生社團組織。
三、社團建設(shè)、社團活動規(guī)劃(分四個階段進行)
1.第一階段:九月上旬,組織學習、論證。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢,確立著眼點、重點、亮點,確定主抓人員。
2.第二階段:十月中旬,制定具有本校特色的、符合學校學生特點的學生社團建設(shè)實施方案,上報團委。學校將提出修正和調(diào)整意見,最后確定方案。
3.第三階段:十月下旬開始組建學生社團,按計劃組織活動。
4.第四階段:年底前,驗收各社團成果。結(jié)合校園文化建設(shè)工作,學校將組織開展社團活動展示、優(yōu)秀社團評比。
五、幾點要求和建議
1.學校必須組建學生社團并扎實有效的開展活動。冠以新穎別致、涵義幽雅的社團名稱,力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
2.各校的實施方案必須具體可行,要具有可操作性、可考評性、可持續(xù)性。
3.團委加強社團組建以及活動組織過程的檔案管理。專人負責管理該項工作檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括:組建過程資料(包括學習資料、論證過程資料、專題會議記錄、領(lǐng)導小組名單、專兼職教師名單以及分工、各學生社團成員名單等)、學校實施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團指導教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料(活動記錄、圖片、音視頻資料等)、活動總結(jié)、學校的工作總結(jié)等。
4.團委充分利用大型節(jié)日和紀念日組織各社團開展豐富多彩的主題文化活動,借以充分展示學生的活動成果,張揚個性魅力,提升文化素質(zhì)。還要定期開展此項工作的檢查評比活動,將此項工作的績效算課時,以調(diào)動師生積極性,促進工作科學穩(wěn)步開展。結(jié)合教師管理、班級管理、學生管理等工作,積極探索該項工作的新思路、新舉措,逐步形成經(jīng)驗。
5.團委加強對社團的支持和指導。團委要指導學生建立社團活動制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團成員之間交流,社團之間交流;“一反饋’,即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。同時,學校要加大對學生社團工作的支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動器材,配備校內(nèi)(校外)的專職或兼職指導教師。
6.要充分利用校園網(wǎng)、微信公眾號等優(yōu)勢,及時在網(wǎng)站上上報道各社團活動情況,鼓勵教師撰寫專題文章,就社團建設(shè)問題展開討論研究。
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