金秋是谷物豐收的終點(diǎn),也是良種選育的起點(diǎn)。2022年9月27日下午,我校在杏源報(bào)告廳召開學(xué)科工作中心新學(xué)期第一次工作會(huì)議。黨委書記、校長潘霞,副校長陳康,副校長丁家明,學(xué)科工作中心全體成員參加了會(huì)議。會(huì)議由教科室張榮主任主持。
本次會(huì)議共三項(xiàng)內(nèi)容:一是由學(xué)科工作中心負(fù)責(zé)人張亞峰副主任進(jìn)行“教師專業(yè)發(fā)展的路徑分析”,二是學(xué)科工作中心各學(xué)科領(lǐng)銜人做年度工作計(jì)劃匯報(bào),三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宏觀指導(dǎo)學(xué)科中心發(fā)展。
張亞峰副主任在“教師專業(yè)發(fā)展的路徑分析”的主題發(fā)言中呼吁:“一個(gè)人可以走得很快,一群人則能走得更遠(yuǎn)。我們要聚焦真問題,開展真研究,在大量專業(yè)閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)化的思考和學(xué)術(shù)化表達(dá)?!?/span>
----------------------各學(xué)科領(lǐng)銜人做年度工作計(jì)劃匯報(bào)-----------------
語文學(xué)科周成華組長提出語文組人人都要主持或參與課題研究,圍繞課題開設(shè)研討課,學(xué)習(xí)專著,訂閱期刊,研究試卷命題工作。
數(shù)學(xué)學(xué)科陸祥雪組長從“教-學(xué)-評(píng)”一致的命題研討工作談起,強(qiáng)調(diào)了舉行試題版面編輯技術(shù)講座的必要性,安排作圖教學(xué)示范課。
英語學(xué)科邵小娟組長從個(gè)人目標(biāo)和名師工作室目標(biāo)兩方面,強(qiáng)調(diào)“兩指導(dǎo)兩交流”,落實(shí)課堂教學(xué)指導(dǎo)、課題訓(xùn)練指導(dǎo)、網(wǎng)頁平臺(tái)交流和教育教學(xué)交流。
物理學(xué)科毛靜組長根據(jù)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),將發(fā)動(dòng)全組教師積極投身到切合我校實(shí)際情況的校本課程的研究和開發(fā)中,本學(xué)年形成初稿并試用。
化學(xué)學(xué)科朱月芳組長介紹了與周山河初中、鳳凰初中兩所市直學(xué)?;瘜W(xué)老師一起集體備課的情況,在教研室高興邦主任指導(dǎo)下,深化問題研究,提高科研能力。
道德與法治學(xué)科王勇組長介紹了共同的上課模式,整個(gè)備課組以人教版初中道德與法治六本教材為核心,以學(xué)科專業(yè)為引領(lǐng),以中考要求為方向,合理整合教材,確保教學(xué)質(zhì)量。
歷史學(xué)科劉怡組長介紹了歷史教師專業(yè)發(fā)展的途徑和策略:有思想的閱讀,有內(nèi)涵的備課。在三年的成長期內(nèi)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,理論水平和教學(xué)水平有一個(gè)明顯的提升。
體育學(xué)科王俊組長介紹“三年一盤棋,一步一腳印”的工作計(jì)劃,以籃球教學(xué)為例分析體育高效課堂的可操作性模式,為保障高效課堂,提前思考,統(tǒng)籌安排。
地理學(xué)科王志剛組長強(qiáng)調(diào)集體備課,做到“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講”,加強(qiáng)校際交流,做好課題研究,爭取論文發(fā)表。
生物學(xué)科宋薇組長以“番茄日記”和假期模型制作、解剖實(shí)驗(yàn)生動(dòng)介紹了生物學(xué)科立足生活,動(dòng)手實(shí)踐的教學(xué)模式,常學(xué)常新,教學(xué)相長。同時(shí),教師注重命題中研究,多維綱目表提升自己的理論水平。
音樂組沈小群組長強(qiáng)調(diào)本組深化學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自身專業(yè)基本功水平,抓好學(xué)生社團(tuán)工作,服務(wù)于校內(nèi)外各級(jí)各類文藝匯演、競賽活動(dòng)。編寫各社團(tuán)校本課程,著力形成省市級(jí)活動(dòng)中富有影響力的附中音樂社團(tuán)。
美術(shù)組劉佛昌組長帶領(lǐng)組員,創(chuàng)造性地將初中美術(shù)六冊(cè)書劃分為大單元復(fù)習(xí),由“中國美術(shù)欣賞”“西方美術(shù)欣賞”“繪畫造型部分”“設(shè)計(jì)應(yīng)用部分”等內(nèi)容構(gòu)成。
信息組劉云蘭組長詳細(xì)安排了月度工作,組織開展教育集團(tuán)教研課,組織Python教學(xué)研修活動(dòng),參加省網(wǎng)絡(luò)名師工作教學(xué)研討活動(dòng),組織各類信息科技類競賽活動(dòng)。
--------------------------領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言--------------------------
第三個(gè)議程中,丁家明副校長強(qiáng)調(diào)學(xué)科中心的工作關(guān)鍵在落實(shí),學(xué)科領(lǐng)銜人和成員要知道自己的職責(zé)使命,“天行健,君子自強(qiáng)不息”,要進(jìn)行真研究、真讀書、真寫作,各學(xué)科中心可以相互借鑒,使之更有特色,更有實(shí)效。
黨委書記、校長潘霞做了總結(jié)發(fā)言,她講述了打算成立學(xué)科工作中心的夙愿,激勵(lì)教師們這是現(xiàn)實(shí)和未來發(fā)展的需要。新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布已有時(shí)日,我們的課堂依然會(huì)出現(xiàn)“新瓶裝舊酒”的場(chǎng)景,課堂要“以生為本”,教師們要有專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往的風(fēng)范,成為教學(xué)過程的參與者、學(xué)習(xí)者、成長者、獲益者,把自己定位成“前瞻者、探索者、實(shí)踐者、前行者”!
這是學(xué)科工作中心新學(xué)期第一次會(huì)議,在溫婉的九月,我們俯拾秋天,用燦爛的光陰,迎接絢爛的明天,一如張榮主任在會(huì)議最后倡導(dǎo):“讓我們既能仰望天空,有理想;又能腳踏實(shí)地,有實(shí)力!”
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