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        江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)

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        教研成就|我們?cè)谛袆?dòng)——祝賀吳珺老師獲綜合實(shí)踐省一等獎(jiǎng)

        發(fā)布時(shí)間: 2022-10-20 16:44 發(fā)布單位: 江蘇省泰州中學(xué)附屬初 瀏覽量: 12397 【公開(kāi)】

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        2022年10月16號(hào),我校吳珺老師在江蘇省綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。

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           授課八年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《碳中和,我們?cè)谛袆?dòng)!》,緊隨國(guó)家戰(zhàn)略,擁抱綠色生態(tài),關(guān)愛(ài)美好未來(lái)。

         

        ==========================================工作實(shí)績(jī)==================================

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        吳珺,中共黨員,泰州市教壇新秀,校優(yōu)秀黨員。工作以來(lái)一直奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線,常年擔(dān)任初三班主任工作,多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”、“中考先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教育工作者”;所帶班級(jí)中考成績(jī)優(yōu)異,班級(jí)多次被評(píng)為“五星班級(jí)”、“中考先進(jìn)班級(jí)”;積極參加省市各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽,曾獲獎(jiǎng)江蘇省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽、泰州市班主任基本功大賽、泰州市英語(yǔ)命題大賽,參加英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等。2021在“市區(qū)一體化”教育教學(xué)研討活動(dòng)中,開(kāi)設(shè)班主任講座,并獲得一致好評(píng)。

        ==========================================心路歷程=================================

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        2022年10月16號(hào),在泰州市教育局徐俊生主任的帶領(lǐng)下,我參加了江蘇省綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。課程創(chuàng)意來(lái)自八年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),主題為《碳中和,我們?cè)谛袆?dòng)!》

        綜合技能課,對(duì)我而言,隔行如隔山,我能否擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任?時(shí)間緊、任務(wù)重,我能否準(zhǔn)備好一次高效新穎的綜合實(shí)踐活動(dòng)?在教研員徐主任的指導(dǎo)和幫助下,我在忐忑和展望中開(kāi)始了我的優(yōu)質(zhì)課之路。


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        *比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)*

        比賽前的準(zhǔn)備階段既漫長(zhǎng)又短暫。我需要查閱大量的同行優(yōu)秀課堂視頻、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論、著手選材、查閱資料、準(zhǔn)備學(xué)生分組活動(dòng)、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、制作課件等,邊學(xué)邊做,事無(wú)巨細(xì),一個(gè)一個(gè)步驟地進(jìn)行,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)地推進(jìn)。

        工作時(shí)間,為了不影響自己作為初三班主任的本職任務(wù),只能在深夜開(kāi)始綜合實(shí)踐活動(dòng)的備課 、設(shè)計(jì)方案。有時(shí)候課程構(gòu)思進(jìn)入了死胡同,迷惑過(guò),也傷心過(guò)。

        最大的危機(jī)是與學(xué)生約好試課的前一天,和教研員探討了課堂內(nèi)容,結(jié)果發(fā)現(xiàn)方向跑偏了,只能將舊方案推倒重來(lái)。好在功夫不負(fù)有心人,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)前輩們的幫助下,我重新確定了方向,厘清了新的課程思路,順利地開(kāi)展了課程活動(dòng)。

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        *比賽收獲成長(zhǎng)*

        回首比賽,這段彌足珍貴的賽課經(jīng)歷,賦予我研究和學(xué)習(xí)的動(dòng)力、壓力。我提升了教師的專(zhuān)業(yè)技能,收獲了寶貴的新課程理念。我想,設(shè)立比賽的目的不僅是分出獎(jiǎng)項(xiàng),而且是促使教師自身成長(zhǎng)和提升。通過(guò)不斷的“磨課”、“改課”,設(shè)計(jì)出以學(xué)生為主體的課堂,給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的綜合能力發(fā)展和創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我。

        在賽場(chǎng)上,與其說(shuō)把早已準(zhǔn)備好的課程和環(huán)節(jié)再“過(guò)”一遍,不如說(shuō)是有機(jī)會(huì)享受和學(xué)習(xí)一場(chǎng)課程與專(zhuān)業(yè)展示的“盛宴”。“他山之石,可以攻玉”,通過(guò)近距離觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀同仁們的課堂巧思,我也反思不足,努力提升,迎接新的挑戰(zhàn)。


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        *比賽讓人感恩*

           最后,我想再一次感謝學(xué)校的支持和幫助,感謝每一個(gè)不遺余力關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們,讓我感受到了省泰中附中這個(gè)大家庭的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié),還有我可愛(ài)又優(yōu)秀的小伙伴們,初三(1)班博學(xué)的郭彥廷、(7)班儒雅的喬祿航、(20)班伶俐的葛亞靈、(8)班知性的郭也嘉和(10)班的同學(xué)們。你們展現(xiàn)了附中青少年們的精神氣和強(qiáng)大的力量。愿我們的附中持續(xù)向著更美好更輝煌的方向發(fā)展!



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