柔風(fēng)送和煦
晴光潤心暖
護綠我先行
爭當(dāng)小衛(wèi)士
在播種春意的日子里
省泰中附中團委組織開展“護綠”行動
植一抹綠色 溢一片春意
暖心·呵護
同學(xué)們拿著班級護樹“愛心牌”,穿梭在學(xué)校的草坪中、花圃間,小心翼翼地把愛心牌掛在樹枝上。一張張“愛心牌”,傳遞著孩子們對大自然的濃濃情誼,對綠色生命的深深渴望。
初一(18)班周晨璨同學(xué)也開心地在一顆茶花樹上掛上“愛心牌”,立志為美麗的校園守住一片綠,一朵花!
探尋·春色
櫻花花期有多久?香樟樹的生長習(xí)性是什么?......“此間花開”社團的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,暢游美麗校園,感受美好春光,辨識校園植物,拓展知識儲備。
湖源文學(xué)社的同學(xué)以“植物”為主題,查閱相關(guān)資料,共話植樹節(jié)的由來,發(fā)出“添一點綠色,增一份美好”倡議,呼吁全體同學(xué)愛護環(huán)境,不隨意破壞綠化,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,增強保護校園綠土的責(zé)任感和使命感。
描繪·美好
挺拔的樹木,嬌艷的花朵,……這一切都在激發(fā)著裝飾畫社團小畫家們的創(chuàng)作欲望,他們拿起心愛的畫筆,用點彩的方法暢描校園的美,為春天增添一抹綠意,讓世界少一點“碳”息。
“盈盈綠水流,悠悠云自然?!憋L(fēng)吹花香,自在鶯啼,省泰中附中的校園是那么引人入勝。一幅幅作品傾注了同學(xué)們對校園春色的贊美之情。
植綠·添綠
“拎著大水桶,手持小鍬子,舉著小樹苗,我和妹妹氣勢昂揚的走向那肥沃的土壤。刨坑,放樹,填土,澆水,細細的樹苗就挺立在陽光之下,搖曳在風(fēng)中了,那微微頷首的姿態(tài),似乎在謙虛又不失低調(diào)的向來往的人展示我們的勞動成果……”初一(5)班姚沛澤說道。
松土、挖坑、栽苗、固土、澆水……在校團委的倡議下,同學(xué)們利用周末時間,和父母一起,來到到戶外,開展親子植樹活動,一棵棵小樹苗,為春天增添了美麗的風(fēng)景。
讓我們攜手共進,
保護樹木,
守護綠色,
身體力行,
植綠添綠,
讓綠水長伴青山,
讓草木久佇大地。
尊重自然、愛護自然,
與自然和諧共生,
為建設(shè)“美麗泰州”貢獻青春力量。
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